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Romani: Integración Paso a Paso
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Mitko!
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Mitko!
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¿Por qué no estás en la escuela?
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Yo quería, pero yo estaba esperando a mi mamá
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y ella no vino
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Vuelve a casa y ve a la escuela! No quiero verte por ahí, ¿vale?!
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Voy a ir a la escuela a controlar!
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Este es Jerome. Su vida diaria consiste en visitar a los Romani.
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Él los ayuda y también los controla.
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Hoy, se encuentra con una familia que dejó un asentamiento recientemente.
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Oh, qué bueno! Usted tiene sus permisos de residencia
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Los permisos de residencia! Afortunadamente los niños estaban aquí, de lo contrario no tendría permiso de residencia.
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Gracias a que los niños obtienen buenas notas en la escuela
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la madre recibió fácilmente los permisos de residencia
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Veneta, La estudiante modeo
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Estoy aprendiendo historia
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Estoy aprendiendo matemáticas
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Estoy aprendiendo geometría
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¿Sabías hablar francés antes de venir aquí?
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No
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¿Te gusta Francia?
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No!
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¿por qué?
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Porque...
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¿Porque quieres volver a tu país?
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¿Echas de menos a tus amigas?
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Hay algunas personas que envidiarían la situación de Veneta.
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Como aquí, en el mercado Saint-Michel.
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Los gitanos venden todo y cualquier cosa.
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Esa chica tiene 16 años.
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Ella está sin hogar y está embarazada.
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Para ella, ir a la escuela no es realmente su objetivo.
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Los médicos dicen que el bebé tiene brazos y piernas cortos
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y piensan que es porque ella duerme en el suelo y porque hace frío afuera
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Me, me gustaría tener un permiso de residencia y un hogar
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Quiero mantener a mi bebé seguro y tener una vida familiar normal
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¿Crees que todo esto es posible si usted ni siquiera habla francés?
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No se.
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Zornitsa probablemente nunca irá la escuela.
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Futura madre y sin hogar
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Pero aquí, en Burdeos, parece que la esperanza ha invadido los asentamientos.
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En la escuela, practico algunos deportes
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tengo matemáticas.
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Me gusta mi escuela. Tengo amigos.
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Cuando sea mayor, quiero ser médica.
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Borislava, futura doctora
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Y tienen razón! Hoy en día, la ciudad hace todo
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por aquellos que realmente quieren llegar a integrarse.
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La escuela es una salida para los jóvenes.
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¿Sabes lo que es un verbo?
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Es una palabra que explica lo que hacemos.
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El objetivo de mi trabajo es ayudar a que estén a gusto
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en la escuela, y hacerlos hablar.
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La escuela les ayuda a aprender francés y también
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buenos modales
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y a cómo vivir juntos en armonía.
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Estamos creando una oportunidad.
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Estamos haciendo unas cuantas páginas de un libro.
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Están escribiendo un libro juntos.
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Isabelle, profesora de la integración
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Si existen tales iniciativas, es gracias al Ayuntamiento,
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y a una persona en particular.
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Alexandra Siarri - Subalcalde
Estamos creando una asociación con el Consejo de Educación
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con el fin de enviar a la escuela a aquellos adolescentes que nunca han estado en una clase.
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Es una triple alianza. Entre la Junta de Educación, la ciudad de Burdeos y empresas.
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Las empresas que tienen una experiencia negativa con asentamientos
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Robo de agua, electricidad, cables
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Hay un gitano que nunca fue a la escuela.
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Sin embargo, es el ejemplo perfecto de la integración y el éxito
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Él tiene un trabajo, paga su renta como cualquiera
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Es Leonard
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Quiero que mis hijos vayan a la escuela
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para tener buenas notas
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Quiero apoyar y pagar sus estudios
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con el fin de demostrar que los niños romaníes pueden seguir y tener una buena educación
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Realmente quiero que sean un buen ejemplo para todos.
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Leonard - Modelo de integración
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Fuera de los muros de la escuela, nosotros, los jóvenes, tenemos que
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construir un mundo hecho de diversidad, respeto y
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ayuda mutua
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Un agradecimiento especial a:
Jerome Lobão - Meditación Social
Alexandra Siarri - Subalcalde del Ayuntamiento de Burdeos
Mehdi por el micrófono
Isabelle Soriano, la maestra de escuela
Anna Kolibarova por la traducción
Todos los romaníes que conocí y hablé, que me permitieron filmarlos a ellos y a sus hijos.
Hicham Chahidi por la música gratis.
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